Langsung ke konten utama

Tujuan Pembelajaran dan Alur Tujuan Pembelajaran

 Capaian Pembelajaran (CP) itu dirumuskan dalam bentuk paragraf tidak bernomor, beda dengan perumusan KD (Kompetensi Dasar) pada kurikulum 2006 (KTSP) dan kurikulum 2013 yang sudah bernomor. Karena masih dalam bentuk paragraf maka CP itu perlu dipisah-pisahkan. Nah hasil pemisahan itu berupa Tujuan Pembelajaran (TP). 

Perumusan TP tidak harus menggunakan formula ABCD (Audience, Behavior, Condition, dan Degree). Cukup memuat kata kerja yang menunjukkan kemampuan dan lingkup materi. Contoh TP dalam formula ABCD: Melalui diskusi, siswa dapat menuliskan bilangan berpangkat dengan benar. Di dalam kurikulum merdeka, TP boleh hanya ditulis: Menuliskan bilangan berpangkat.

Penjelasan mengenai formula TP dijelaskan di video berikut ini

Setelah CP itu dijabarkan atau diuraikan dalam bentuk TP-TP yang tentu lebih dari 1 (misalnya 10 TP), selanjutnya TP-TP diurutkan. TP-TP yang sudah diurutkan itu disebut dengan ATP (Alur Tujuan Pembelajaran). Perhatikan bagan di bawah ini!
Bagaimana cara merumuskan TP yang selanjutnya diurutkan menjadi ATP, dapat disaksikan di video berikut ini.






Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Kurikulum Merdeka

Struktur kurikulum merdeka terdiri dari 3 muatan yaitu intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler. Kesemuanya itu untuk mewujudkan profil pelajar pancasila. Struktur kurikulum itu dapat digambarkan dalam bagan berikut ini Penjelasan detail mengenai struktur kurikulum dapat disaksikan melalui video di bawah ini
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Capaian Pembelajaran

 Kurikulum merdeka merupkan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) seperti halnya kurikulum 2013 dan kurikulum 2006 (KTSP). Karena kurikulum merdeka adalah KBK maka tentu ada kompetensi yang harus dikuasi oleh siswa setelah menyelesaikan pembelajaran dalam satu tahun, satu fase atau satu jenjang. Kompetensi itu dirumuskan dalam bentuk Capaian Pembelajaran, yang sering disingkat dengan CP.  Bila kurikulum 2006 (KTSP), kompetensinya dirumuskan dalam bentuk SKKD (Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar) dan kurikulum 2013, kompetensinya dinyatakan dalam bentuk KIKD (Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar), maka kurikulum merdeka, kompetensinya dirumuskan dalam bentuk CP (Capaian Pembelajaran) seperti gambar berikut ini. Penjelasan lebih detail mengenai Capaian Pembelajaran, silakan disaksikan video berikut ini:
Posting Komentar
Baca selengkapnya